terça-feira, 19 de outubro de 2010

Educadores de Ipanguaçu realiza seminário para a implementação de nova disciplina no currículo escolar

O primeiro Seminário História e Cultura Afro Brasileira e Indígena de Ipanguaçu, teve como pauta a discussão sobre a implementação de uma nova disciplina no currículo escolar, o evento foi realizado pela Secretaria de Educação do município.

O seminário contou com a participação de coordenadores, supervisores, diretores, e professores de história, língua portuguesa e cultura, o encontro aconteceu na Câmara de Vereadores de Ipanguaçu na manhã desta terça-feira (19).

Segundo o ministrante da palestra, o professor de Língua Portuguesa, André Magri, o seminário aconteceu mais para o aprofundamento da lei 11.645/2008 que torna obrigatório no ensino fundamental e médio, nas escolas brasileiras  públicas e particulares, o estudo da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena. “Antes da Lei 11.645/2008, o presidente Luiz Inácio, sancionou a Lei 10.639/2003, tornando obrigatória a matéria “História e Cultura Afro-Brasileira, mas com a nova lei de 2008 o presidente achou necessário o estudo também da cultura indígena” conta o professor, André.

A professora, Mara Nubia, explica que a ideia é poder colocar em pratica a lei federal, principalmente agora onde a comunidade de Picada está passando pelo estudo de reconhecimento como descendente quilombola, assim os alunos poderão descobrir ainda mais a suas origens.

Monitores do PETI participam de curso


A Secretaria Municipal de Assistência Social iniciou nesta segunda-feira no Centro Integrado de Cidadania – CIC, o curso destinado aos monitores do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI). O curso foi aberto pela Secretária de Assistência Social, Cristina Oliveira, onde destacou a necessidades dos monitores participarem de cursos onde aprimorem os trabalhos para serem desenvolvidos com as crianças e adolescentes que participam do programa.



O curso interdisciplinar de leitura e praticas inovadoras: Através dos resgates culturais, terá 8 encontros que acontecerá toda segunda feira no Centro Integrado de Cidadania – CIC, onde serão ministradas pelos professores, Rubens Oliveira e Ligia Cabral.
Segundo Ligia, o objetivo do curso é poder desenvolver habilidades de leituras com praticas inovadoras, colocando em pratica atividades diferenciais onde os alunos possam aprender brincando, assim os monitores terão novos recursos nos aspectos sociais, culturais e educativos. 


Crianças comemoraram o dia da criança com leitura e brincadeiras em Ipanguaçu


Na manhã desta quinta-feira (14) a Prefeitura Municipal de Ipanguaçu, através da Secretaria de Educação e a Secretaria de Assistência Social, realizaram uma super manhã para encerrar o projeto: “O mundo encantado dos contos” que foi trabalhada em todas as escolas da rede municipal de ensino.

Segundo a coordenadora da Educação Infantil no município, Amailza Fonseca, os trabalhos ocorreu durante quinze dias nas escolas da rede municipal, onde professores trabalharam com os seus alunos contos, e diversas historinhas para estimular a primeira leitura, como umas das principais formas lúdicas.



A secretária de Educação no município, professora Jeane Dantas Bezerra, conta que o projeto encerrou reunindo todas as crianças que estiveram envolvidas com o projeto e as crianças das brinquedotecas. “Cerca de 700 crianças das escolas públicas municipais e das brinquedotecas participaram do evento que aconteceu no clube municipal, reunimos elas também para comemorar o dia da Criança, aproveitando o dia para incentivar as nossas crianças a pratica da leitura, mas sem esquecer as brincadeiras” concluiu Jeane Dantas.

 

Durante a manhã as 10 escolas trouxeram apresentações, danças, e musicas referindo se as histórias trabalhadas em sala de aula, as Secretarias de Educação e de Assistência Social, distribuem lanches, pirulitos e animou todos com palhaços e personagens da literatura infantil.

Secretária de Assistência Social de Ipanguaçu esta participando da capacitação de Políticas de Assistência Social

A secretária municipal de Assistência Social e primeira dama do município de Ipanguaçu, Cristina Oliveira, esta participando do período de 13, 14,15 de outubro na cidade de Mossoró, da Capacitação Continuada para os Operadores da Política de Assistência Social em âmbito do Rio Grande do Norte (RN).

O ciclo de capacitação teve inicio com os operadores do ProJovem Adolescente onde também teve como continuidade a formação continuada na perspectiva da construção do Sistema Único de Assistência Social  - SUAS para os operadores dos CRAS e CREAS. 167 municípios do RN foram divididos em quatro pólos, Ipanguaçu e mais 35 cidades estão selecionados no Pólo Costa Branca.

A secretária da pasta da Assistência Cristina Oliveira, foi acompanhada da coordenadora do CRAS, Célia Maria da Silva e da assistente social do CRAS, Emanuelle Alves, onde também concluirão a capacitação nesta sexta(15).

A capacitação está sendo oferecida pela Secretaria de Estado do Trabalho, da Habitação e da Assistência Social – SETHAS e a Fundação para o Desenvolvimento Sustentável da Terra Potiguar – FUNDEP. 

Segundo encontro do Projeto Político Pedagógico acontece amanhã em Ipanguaçu e Computadores do UCA chegam a Secretaria de Educação

Acontecerá amanhã (29) nas dependências da câmara municipal o 2º Encontro do Projeto Político Pedagógico onde diretores e vices, supervisores, secretários e conselhos escolares além da equipe da Secretaria Municipal de Educação e o Núcleo de Desenvolvimento Social - NDS se reunirão para a exposição do regulamento interno das escolas para a formação continuada do projeto.
Computadores promoverá inclusão digital a alunos. 
Foto: Cassirio Júnior
Também durante o evento a secretária de Educação Jeane Dantas Bezerra, empossará os novos conselhos das 9 escolas publicas municipais. Os representantes dos alunos, pais, funcionários, professores, supervisores estarão presentes para a posse oficial.
“Os conselhos têm um papel fundamental dentro dos planos da Secretaria de Educação, muito ainda não sabem como o conselho deve atuar, mas estamos sempre reforçando o papel dentro de um projeto como este”, frisa a secretária de Educação, Jeane Dantas Bezerra.
A solenidade está prevista para acontecer ás 8hs da manhã, onde reunirá diversas representantes ligados à educação municipal. O documento representa idéias propostas com objetivos, metas e sequência de ações que irão orientar todas as ações das escolas.
Projeto UCA
Jeane Dantas, ainda destaca a chegada dos 395 computadores que a Escola Municipal Maria Rizomar de Figueredo Barbosa receberá através do Projeto Um Computador Por Aluno - UCA, programa esse do Ministério da Educação (MEC).
“Recebemos os computadores na sexta-feira (24), nesta segunda (hoje) vim mostrar o computador ao Prefeito Leonardo Oliveira, onde juntos ficamos encantados. O projeto promoverá a inclusão digital de crianças e adolescentes de 1º ao 9º ano do ensino fundamental, através da distribuição de 1 laptop por aluno, a Escola Maria Rizomar que está localizada no Conjunto Habitacional Presidente Lula, passará por reforma e reestruturação da segurança para receber os computadores”concluiu Jeane. 

Encontro do Projeto Político Pedagógico foi realizado em Ipanguaçu

Aconteceu nas instalações da Câmara de Vereadores de Ipanguaçu, o 1º Encontro do Projeto Político Pedagógico onde diretores e vices, supervisores, secretários escolares além da equipe da Secretaria Municipal de Educação e do Núcleo de Desenvolvimento Social (NDS) se reuniram para a exposição do projeto Político: Uma construção permanente e oficinas de trabalho pedagógico.


O evento foi promovido pela Secretaria Municipal de Educação (SME) em parceria com o Núcleo de Desenvolvimento Social. Os estudos foram voltados para o cumprimento das metas propostas pelo Plano de Ações articuladas (PAR).

A secretária de Educação, Jeane Dantas Bezerra, e as assessoras técnicas do NDS, Maria de Lourdes Silva e Janaina Patrícia Bezerra, estiveram presentes no encontro.

Segundo, Janaina Patrícia Bezerra, é necessário sempre a mediação ou realimentação do projeto para que as escolas possam conduzir melhor os seus trabalhos. “É necessário o compromisso sócio-político no sentido da formação do cidadão, para um tipo de sociedade e Pedagógico: para definir as ações educativas e as características necessárias às escolas para que essas cumpram seus propósitos e sua intencionalidade”

Finalidade

Toda escola deve ser definida, para si mesma e para sua comunidade escolar, uma identidade e um conjunto orientador de princípios e de normas que iluminem a ação pedagógica cotidiana.

    O Projeto político pedagógico vê a escola como um todo em sua perspectiva estratégica, não apenas em sua dimensão pedagógica. É uma ferramenta gerencial que auxilia a escola a definir suas prioridades estratégicas, a converter as prioridades em metas educacionais e outras concretas, a decidir o que fazer para alcançar as metas de aprendizagem, a medir se os resultados foram atingidos e a avaliar o próprio desempenho.
  É importante para a escola a relevância de um projeto escolar consiste no planejamento que, evita improvisação, serviço malfeito, perda de tempo e de dinheiro.

    Com planejamento, fica bem claro o que se pretende e o que deve ser feito para se chegar aonde se quer. Um bom Projeto Político Pedagógico dá segurança à escola. Escolhem-se as melhores estratégias o que facilita seu trabalho, pois o mesmo está fundamentado no Projeto que norteia toda Unidade Escolar. Isso se faz imprescindível para  se ter um rumo, visando obtenção de resultados de forma mais eficiente, intensa, rápida e segura.